部级期刊
《当代教师教育》是由陕西师范大学主办、中华人民共和国教育部主管的一本教育类学术期刊，国际刊号：1674-2087，国内刊号：61-1469/G4。本刊立足教育学科领域，精心打造了“党的百年教育思想发展研究、其他、乡村教育振兴和农村教育现代化、教师教育理论、教师专业发展、课程教学改革”等特色栏目，致力于为教育理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力，《当代教师教育》已入选“中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）”等荣誉榜单。
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作者：张家雯; 楼世洲
关键词：中国传统文化传承 教师角色缺位 对策分析
作者：袁利平; 陈少阳
关键词：教学机智 个体教学哲学 价值体系 实践性知识
作者：周青; 闫春更
关键词：学习评价 流程图法 认知结构 信息加工
作者：魏旭朝; 栗洪武
关键词：标准化高中 示范性高中 薄弱高中 教育质量
作者：黄正夫
关键词：教师专业标准 教师专业能力 教师培养
作者：王庭照; 党凯琳
关键词：特殊教育 转岗教师 西部农村
作者：李国祥; 张根健
关键词：大学教授 教学与科研 差序平衡
作者：宋怡; 马宏佳
关键词：教学专业标准 专业化学习框架 安大略省
作者：张旸; 潘玉青
关键词：主体间性 主体间指导学习 导学案教学
发文量：1432，被引量：3716
发文量：90，被引量：37
发文量：32，被引量：48
发文量：32，被引量：8
发文量：28，被引量：16
发文量：23，被引量：22
发文量：23，被引量：15
发文量：22，被引量：39
发文量：20，被引量：15
发文量：16，被引量：3
发文量：1396，被引量：3694
发文量：838，被引量：2739
发文量：144，被引量：448
发文量：136，被引量：273
发文量：131，被引量：175
发文量：85，被引量：33
发文量：53，被引量：146
发文量：21，被引量：6
发文量：20，被引量：18
发文量：18，被引量：13
